Comment enseigner les étudiants Préscolaire Primary Colors

Trouver des images d'objets montrant les couleurs primaires de la lumière - rouge, jaune et bleu - et les poster autour de la salle à la hauteur des élèves. Pour ce faire, avant de travailler avec des élèves d'âge préscolaire. Tout en publiant des images montrant des couleurs, poster une roue de couleur à l'avant de la salle.

Rassemblez les élèves et de les faire se relaient reconnaissant les couleurs trouvées dans les images autour de la salle de classe. Écrivez les noms des couleurs primaires sur le tableau blanc ou un tableau noir à l'avant de la salle à côté de la roue des couleurs. Discuter de la roue de couleur avec les élèves du préscolaire et comment les couleurs primaires peuvent être mélangées pour créer les couleurs secondaires - orange, vert et violet.

Fournir à chaque élève une feuille de papier de la peinture au doigt à son espace de travail. Expliquez aux élèves qu'ils vont créer leur propre peinture au doigt roue des couleurs.

Placez une cuillère pleine de peinture au doigt rouge en haut et au milieu du document de la peinture au doigt de chaque élève préscolaire. Placez une cuillère pleine de peinture au doigt jaune en bas à droite de l'article de chaque élève, et une cuillère pleine de peinture au doigt bleu en bas à gauche.

Permettre aux élèves de mélanger leurs peintures au doigt et essayer de créer les couleurs secondaires. Fournir la peinture au doigt supplémentaire aux étudiants, au besoin.

Donnez votre nom sur les papiers des étudiants qu'ils terminent et laisser sécher.

Fournir à chaque enfant d'âge préscolaire avec un marqueur, lorsque les roues de couleurs de peinture de doigt sont secs, et leur demander d'écrire les couleurs sur leur roue de couleur en utilisant les couleurs écrites sur le tableau blanc ou un tableau noir à l'avant de la salle. Fournir de l'aide au besoin. Diffusez les roues de couleurs de peinture de doigt autour de la salle pour les autres à voir.