Comment comprendre normalisés Test Scores

Identifier score brut de l'étudiant. Si un test est conçu pour mesurer la performance ou la compréhension des compétences ou concepts spécifiques d'un élève, alors il rendra compte de son score brut. Ce score est basé sur le nombre de questions auxquelles l'élève a répondu correctement-il peut être signalé comme un certain nombre, comme 35 des 50 correcte- ou en pourcentage, comme 75 pour cent des questions a répondu correctement. Score brut de l'étudiant est semblable à la sienne "grade" pour que TEST- il vous indique comment il a exécuté.

Comparez le résultat de l'élève à d'autres étudiants qui suivent ce test en utilisant ses scores percentile. Le score percentile vous indique comment bien cet étudiant a fait le test en comparaison à d'autres élèves de son école ou à travers la nation qui a également eu ce même test. Ainsi, un étudiant qui scores dans le 80e percentile, par exemple, avaient un score qui était aussi bonne ou meilleure que 80 pour cent des autres étudiants qui ont pris ce même test.

Examiner les scores à l'âge ou de qualité équivalente disponibles. Ces scores vont vous dire comment la note de l'étudiant par rapport aux scores standard pour un groupe d'âge particulier ou niveau scolaire. Par exemple, sur un test de lecture, un étudiant qui a obtenu une 3.4 dans la gamme de score de grade équivalent signifie qu'il peut lire sur le niveau d'un 3ème niveleuse qui en est à sa 4e mois de l'école.

Déterminer l'état de passage. Pour certains tests standardisés, il n'y a pas "passage" But. Un étudiant passe le test simplement pour obtenir un instantané de ses niveaux ou compréhension capacité chez un sujet, et l'enseignant utilise les résultats des tests de planifier l'enseignement futur de cet enfant. Cependant, dans d'autres cas, un étudiant peut avoir besoin de gagner un score spécifique sur un test à passer le test, diplômé de l'école, se déplacer jusqu'à le niveau scolaire prochaine, ou de gagner l'admission dans un collège ou une université. Demandez à l'enseignant de votre enfant, ou le collège ou l'université en question, pour vous dire le score qui est nécessaire pour atteindre cet objectif de réalisation, et de comparer le score nécessaire pour celui de cet élève a obtenu pour déterminer si elle a passé le test ou devra prendre nouveau.