Comment mesurer le succès d'un étudiant

Les éducateurs et les parents veulent que leurs deux étudiants à réussir à l'école, mais il peut être difficile de déterminer exactement ce qui constitue un succès. Déterminer si un étudiant est un succès, et à quel degré, exige l'exploration de plusieurs facteurs scolaires. En prenant un assortiment de mesures en considération, les parents et les enseignants peuvent déterminer si oui ou non un étudiant est la réussite scolaire.

Instructions

  1. 1

    Vérifiez les notes de l'élève. Les notes sont la mesure la plus communément référencé de la réussite d'un élève. Bien que ces mesures numériques ne vous disent pas forcément tout sur un étudiant, ils sont un bon point de départ. Si l'étudiant est toujours gagner des notes élevées à l'école, il est la réussite scolaire dans le cadre du système de mesure de classement.

  2. 2



    Surveiller l'amélioration de l'élève sur les scores aux tests standardisés. Lors de la détermination la réussite des élèves, moins penser à ce score de l'élève atteint son plus récent test standardisé et plus sur son amélioration depuis son dernier test.

    Beaucoup de conseils d'État de l'éducation ont fait la transition vers un modèle d'analyse de test standardisé valeur ajoutée. Dans ce système, un étudiant est pas considéré comme un succès tout simplement pour obtenir un score qui est équivalent à son niveau de qualité adaptée à l'âge, mais plutôt par l'amélioration d'un grade dans l'année depuis la dernière administration d'essai normalisée.

  3. 3

    Comparer régulièrement les échantillons d'écriture d'un élève à ceux achevé plus tôt dans l'année. Comme les élèves apprennent, leur écriture devrait continuer à améliorer. Un élève qui réussit prospérera dans ses deux compétences grammaticales et sa composition de dissertation.

  4. 4



    Observer l'élève pendant qu'il participe à des activités d'apprentissage. Comme fonctionne l'étudiant, il doit être attentif et concentré sur la tâche à accomplir. Si l'étudiant est continuellement à la recherche autour de la salle ou se livrer à une tâche non-académique, il est ne présentant pas les caractéristiques d'un étudiant productive et réussie.

  5. 5

    Discuter avec l'élève et de discuter de sa vision de l'éducation. Les étudiants ont souvent une impression de la façon dont ils font à l'école. Parler franchement et de demander à l'élève où elle se sent bien et où elle continue à se battre. Obliger l'étudiant à fournir des justifications pour ses réponses à lui faire penser de façon critique des universitaires et son engagement à la réussite.

» » » » Comment mesurer le succès d'un étudiant