Les Aztèques étaient une civilisation qui a vécu dans l'ancienne Amérique du Sud. Ils ont conçu des pyramides étape similaire à celles construites par les Egyptiens et les dieux adorés qui possédait des caractéristiques de prédateurs indigènes à la terre qu'ils habitaient.
Les Aztèques a également suivi les étoiles, reliant leurs mouvements pour le changement des saisons. A partir de ce qu'ils ont créé un calendrier très précis. Elle est composée de trois roues de pierre de taille décroissante logés l'un dans l'autre. Les jours bague extérieure suivis, la bague intérieure suivis semaines de 13 jours et l'anneau central suivis années solaires. Chaque anneau a été sculpté avec différents glyphes animales et des flèches de pointeur. Aidez vos élèves à mieux comprendre comment les Aztèques gardé du temps en ayant à créer leurs propres calendriers avec des assiettes en papier.
Donner à chaque élève trois assiettes en papier et demandez-leur de peindre tous les trois en terre cuite orange. Cela donne l'illusion que les calendriers sont faits de pierre. Si vous pouvez trouver des assiettes en papier plus grands que la norme, ceux-ci donnera aux étudiants plus de place pour peindre et dessiner plus tard.
Charger chaque étudiant pour couper deux pouces à partir du périmètre de la plaque et une autre de trois, en laissant intacte la troisième plaque. Demandez-leur de mathématiques utilisent compas pour dessiner des cercles de lignes directrices dans leurs assiettes.
Dites à vos élèves de couper cinq triangles étroits depuis les bords de la ferraille de leurs assiettes en papier. Qu'ils peignent ces flèches toute couleur qu'ils aiment et les mettre de côté pour sécher.
images de référence d'impression de AztecCalender.com dans les références. Il ya une image détaillée d'un calendrier aztèque sur ce site. Blow up d'une image énorme pour tous les élèves de regarder, ou distribuent petites images à chaque élève.
Faites savoir à vos élèves de dessiner les glyphes sur la bague extérieure sur le bord de la plaque intacte, les glyphes de la bague intérieure sur le bord de la plaque support et la bague de centre sur la plus petite plaque. Rappelez-leur que leurs photos ne doivent pas être parfait, les contours sont bien. Qu'ils peignent leurs glyphes.
Demandez à vos élèves de coller quatre de leurs triangles à la plaque de taille moyenne afin qu'ils imitent les flèches sur leur image de référence. Demandez-leur de faire la même chose avec la cinquième flèche et la plus petite plaque. Laisser sécher la colle.
Permettez à vos élèves centrer la plaque support sur la plaque intacte et la plus petite plaque sur la plaque support. Demandez-leur de fixer les plaques ensemble en poussant clous métalliques à travers le centre. De cette façon, leurs calendriers vont tourner et tourner comme le calendrier aztèque.