Apprendre l'anglais en tant que langue étrangère est une tâche difficile, même dans des circonstances idéales. L'anglais a beaucoup de verbes irréguliers, les expressions informelles et les particularités grammaticales qui en font parmi les langues les plus difficiles dans le monde à apprendre. Locuteurs natifs de Chine font face à des difficultés supplémentaires en raison des problèmes de prononciation qu'ils ont tout en parlant anglais.
L'utilisation d'un stylo et du papier, dessiner des sections de la bouche de distinguer les positions de la langue de clarifier sons. Certaines paires sonores tels que "l" et "r" sont difficiles pour les Chinois de distinguer en anglais, et sont souvent confondus. En utilisant des diagrammes qui montrent comment la langue change de position permet aux étudiants chinois de se sentir et de visualiser les changements nécessaires pour rendre les sons corrects.
Percer paires sonores de problème. Corriger fréquemment pour rendre les sons coulent sans pensée. Percer le son d'abord, puis passer à des mots en utilisant les paires sonores. Par exemple, percer les mots "droite" et la lumière" de clarifier la "r" et "l" sons.
Définir paires de mots pour souligner l'importance de la bonne prononciation. Expliquer comment le mot "droite" est complètement différente de la parole "lumière." Cela donnera à des étudiants chinois plus d'une raison de se corriger.
Utilisez virelangues à pratiquer problème sons dans une façon amusante et divertissante. Utilisez jeux langue twister pour inspirer la concurrence entre vos élèves. Virelangues non seulement percer la prononciation d'une façon unique, ils se concentrent aussi sur l'obtention des mots à la vitesse de parole normal.
Utilisez des exercices d'écoute pour stimuler les compétences passives. Passifs compréhension orale permettront à vos élèves d'entendre la différence dans d'autres enceintes. Cela aidera les étudiants chinois calibrer leur prononciation et de naviguer les mots passé de problèmes et de sons. mots de l'Etat comme "droite" et "lumière" et demandez à vos élèves chinois écrire ce mot qu'ils pensent que vous avez dit. Forage et la pratique des mots et des sons qui semblent être des problèmes en fonction de leurs réponses.