Comment enseigner à vos enfants à résoudre des problèmes Parole en mathématiques

Enseignez à votre enfant à interpréter le problème de mot. Par exemple, considérons le problème, "Joe a deux pommes. Bob a trois. Ensemble, combien de pommes ont-ils?" Le mot "ensemble" suggère vous combinez les objets, l'opération est plus. Parce que la plupart des gens sont des apprenants visuels, vous pouvez également utiliser des accessoires pour illustrer le problème. Utiliser des pierres, des haricots, des pièces ou des vraies pommes de démontrer quantités à votre enfant.

Obtenez l'enfant à mémoriser les définitions mathématiques. Math a un vocabulaire qui lui est propre. Lorsque votre enfant rencontre des termes tels que "somme," "différence" et "quotient," lui demander de faire le tour de ces termes et assurez-vous qu'il sait quelles fonctions sont nécessaires pour résoudre le problème. Aussi, lui apprendre synonymes courants des termes mathématiques. Par exemple, si vous voyez le mot "rendement" dans un problème du mot, cela se traduit par un signe égal. Et "total de" ou "a augmenté de" suggère plus.

Posez les questions de l'enfant pour lui faire comprendre ce que le problème est demandé. Reformuler le problème de différentes manières, autant de fois que nécessaire, jusqu'à ce que votre enfant comprenne ce que le problème se pose. Demandez à votre enfant de souligner la partie du problème de mot qui pose une question et, si nécessaire, dû lui réécrire la question dans ses propres mots.

Enseignez à votre enfant à la différence entre l'information critique et superflu. Par exemple, considérons ce problème: "Jim est de 7 ans. Robin est de 2 ans de plus que Jim. Sam est de 2 ans de moins que Jim. Quel est l'âge Robin?" Il ya trois numéros à ce problème, dont l'un est pas nécessaires. Demandez à votre enfant à traverser des informations qui ne sont pas nécessaires pour résoudre le problème. Cela aidera à minimiser la confusion. Dans l'exemple, la question est à propos de l'âge de Robin, afin que l'information à propos de Sam est superflu.

Déterminer quels fonction arithmétique est nécessaire pour résoudre le problème. Dans le problème précédent, si Jim est de 7 ans et Robin est de 2 ans de plus, vous seriez ajoutant 2 à 7 ans. Le mot "âgés" suggère qu'un plus grand nombre, de sorte que l'opération est plus. Vous souhaitez écrire, "2 + 7 = 9."