Comment déterminer les meilleures stratégies pour améliorer la fréquentation scolaire

Sont un enseignant ou un directeur qui cherche à améliorer la fréquentation scolaire?
Écoles partout trouvent qu'il est difficile de faire comprendre aux enfants l'importance de venir à l'école régulièrement. Que ce soit l'école primaire, collège, lycée ou même collège, la fréquentation peut être un très gros problème. De plus en plus d'écoles mettent en œuvre des stratégies visant à améliorer la fréquentation scolaire.


Il existe différentes méthodologies relatives à ce qui est la meilleure stratégie pour améliorer la fréquentation scolaire. Que ce soit l'école primaire, collège, lycée ou même collège, la fréquentation peut être un très gros problème.


Lire étapes ci-dessous pour vous aider à trouver des méthodes qui fonctionnent le mieux pour votre école ou en classe.

Instructions

  1. Créer une atmosphère où les étudiants veulent venir à l'école

    La meilleure stratégie pour améliorer la fréquentation scolaire est de faire de votre école ou votre classe un lieu où les enfants veulent venir. Planifier les activités que les enfants sont impatients de participer à. salue chaque élève avec un sourire et de montrer que vous appréciez leur présence. Faire étudiants veulent venir à l'école est important non seulement pour l'école élémentaire, mais pour les collégiens & haute école.

  2. Fixer les règles à l'avance




    Soyez clair avec vos élèves et leur faire savoir au début de l'année que la fréquentation est très important. Ne pas laisser glisser et puis marcher en une journée bouleversée que tant d'étudiants sont absents.

  3. Donnez le bon exemple

    Les enseignants, les directeurs et autres membres du personnel scolaire doivent donner le bon exemple et essayer d'éviter de prendre congé ou des jours de vacances malades autant que possible. Évidemment, certaines absences de la part des enseignants est compréhensible, mais les enseignants ne doivent pas donner l'impression qu'ils manquent l'école hasard.

  4. Obtenez parents impliqués

    Rencontre avec les parents au début de l'année scolaire pour leur faire savoir l'importance de la fréquentation est. Exiger que les étudiants d'obtenir une note de parents si ils sont toujours absents. Si le problème de fréquentation est extrême, vous pouvez obliger les parents à appeler la secrétaire de l'école dès qu'un enfant est absent (ou exiger qu'ils appellent si elles sont absents plus d'une journée).

  5. Tenez-unis

    L'ensemble de l'école devrait avoir la même politique concernant les absences. Il est très déroutant pour les étudiants quand un enseignant est très laxiste et ne dérange pas les absences et un autre enseignant est très stricte.




  6. étudiants de cadeaux qui ont une bonne participation

    Donner des prix mensuels à des étudiants qui ont été jamais absente de ce mois. Donner des privilèges spéciaux aux enfants avec assiduité parfaite. Même en faisant mention que l'élève n'a pas été absent depuis le début de l'année lorsque le rouleau appelant peut avoir un impact sur les élèves.

  7. Ne pas laisser glisser

    Si les élèves commencent à se relâcher avec la fréquentation scolaire, régler le problème tout de suite. Ne pas attendre que le problème d'être énorme.

  8. Découvrez les raisons sous-jacentes de la faible participation

    Si un étudiant ou d'un nombre d'élèves manquent des classes souvent, savoir si il ya un problème sous-jacent. Par exemple, est-il un tyran étudiants ont peur de? Y at-il un professeur très strict étudiants tentent d'éviter? Découvrez la raison sous-jacente de sorte que vous pouvez traiter avec le vrai problème.

Conseils & Avertissements

  • Rappelez-vous des absences des élèves sont inévitables. Ne pas punir les élèves si elle est pas de leur faute
  • Ne pas encourager les élèves à venir à l'école malade ou contagieuse juste parce que vous voulez une bonne participation
  • Fréquentation de l'école primaire, la fréquentation de l'école intermédiaire et la fréquentation de l'école secondaire pourraient chacun d'améliorer en utilisant des stratégies énumérées ci-dessus, mais chacun doit être adapté pour tenir compte de la tranche d'âge des élèves.
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