Comment écrire un Autobiographie pour les enfants

Écrivez une lettre aux parents pour les informer de vos intentions et votre plan de leçon. Inclure la raison de la leçon, et de demander aux parents de choisir de cinq à huit des photos importantes à envoyer avec leur enfant. Ils peuvent choisir des photos originales ou de numériser des photos et les imprimer. Demandez-leur de fournir une liste des dates importantes sur un morceau de papier séparée telles que des excursions mémorables ou des célébrations. Pendant que les enfants sauront déjà leurs dates de naissance, demander aux parents de comprendre les anniversaires des membres de la famille et d'autres étapes comme le premier jour de la maternelle, la première fois qu'ils marchaient ou les premiers mots qu'ils parlaient et quand.

Faire une autobiographie pour vous-même. Utilisez-le comme un exemple pour montrer à vos enfants, et de l'écrire afin qu'ils puissent lire et le comprendre. Utiliser un langage et des expressions qu'ils comprennent afin qu'ils puissent imiter le style quand ils créent leur propre. Assurez-vous d'inclure beaucoup de photos, y compris des photos de bébé, que les photos seront le principal matériau qui ils vont travailler avec. Vous pouvez faire un petit livre pour passer autour ou télécharger votre autobiographie comme une présentation de diapositives pour montrer la classe.

Créer un plan pour aider à donner votre direction des étudiants. Utilisez le papier que les parents ont envoyé avec l'enfant, et les aider à marquer les dates importantes chronologiquement. Demandez-leur de marquer les dates qui sont venus d'abord et faire une note où les images correspondantes iront en ce qui concerne les dates. Évitez de laisser les enfants à écrire des phrases entières, comme ce sera le cadre du processus d'écriture réelle une fois qu'ils commencent à écrire.

Posez des questions démarrage pour amener les enfants à réfléchir sur ce qui est arrivé jusqu'ici dans leur vie. Posez des questions telles que, "Qu'est-il arrivé à cette date? Pourquoi est-il important?", "Qu'est-ce qui se passe dans cette image?" et "Pourquoi aimez-vous cette photo?" Des déclarations telles que "Ce fut le jour où ..." peut aider les élèves terminent phrases et créer leurs propres idées fondées hors de vos idées débutants. Ces questions et les déclarations aident les enfants à se concentrer sur eux-mêmes et à considérer pourquoi les événements sont importants pour eux.

Distribuez feuillets vierges pour les enfants à écrire sur. Demandez-leur d'utiliser leurs notes de leur chronologie pour créer leur autobiographie. Demandez-leur où les images doivent aller et les coller dans le livre. Faire une expérience de partage en permettant aux enfants de se lever et de lire leurs autobiographies à la classe. Lorsque classement, regardez pour la précision et le détail. Vous devriez avoir une compréhension complète de la vie de l'enfant jusqu'à ce point dans le temps. Les autobiographies leur donnera une excellente lecture quand ils sont plus âgés et sont à la recherche de retour sur leur enfance.