Comment enseigner un cours SAT

Comprendre le tester en profondeur

• Enseigner une SAT cours de préparation de la qualité est beaucoup plus facile pour les enseignants qui comprennent ce que le test couvre ainsi que la façon dont le test est marqué. Le test comprend trois parties: Math, qui contient à choix multiple et ceindre-ins- lecture critique, qui contient phrases à compléter et la lecture et l'écriture comprehension-, qui comprend l'identification des erreurs de phrases, l'amélioration de phrases et des paragraphes, et une invite de dissertation. Sauf pour l'essai et la grille-ins, toutes les questions portent une pénalité d'un quart de point pour les mauvaises réponses. L'essai est marqué séparément sur une échelle de 2 à 12, et il est marqué de manière holistique. Cela signifie deux niveleuses considèrent chaque essai dans son intégralité, puis lui attribuer un score de 1 à 6. Les deux scores sont ensuite additionnées pour obtenir le score final.

Fournir Practice Tests

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  Les enseignants qui comprennent ce qu'ils vont enseigner seulement la moitié sont prêts - ils ont aussi besoin de se familiariser avec les besoins de leurs élèves. Beaucoup d'étudiants commencer des cours de préparation ayant déjà pris le test, mais d'autres ne seront pas avoir une expérience avec le SAT. Si les élèves ont fait le test, les enseignants doivent donner à chaque essai, une pratique au début du cours et noter le score. Cela donne un point de départ pour le progrès, ce qui rend beaucoup plus simple de fixer un objectif et évaluer les progrès réalisés avec des tests pratiques futures. Alors que de nombreux étudiants espèrent point augmente dans les centaines, des études ont montré que les points augmentations réelles de cours préparatoires sont beaucoup plus bas - autour de 30. Les enseignants peuvent également envisager la mise en objectifs plus petits, tels que les étudiants apprennent assurer un nombre prédéterminé de mots de vocabulaire ou trois nouveaux types d'équations mathématiques.

Préparer les étudiants pour la partie écriture

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  Armés de l'information au sujet de la SAT et de leurs élèves, les enseignants sont prêts à structurer leçons. Une grande partie de la structure et le contenu dépend de combien de temps d'enseignement est disponible, mais les enseignants devraient tenter de passer autant de temps sur toutes les sections, sauf si un étudiant est particulièrement faible dans un seul et a besoin d'aide supplémentaire. Une bonne méthode de préparation est de considérer combien de temps sera consacré à chaque section au cours de la semaine, puis choisir des exercices et des matériaux pour cette fois. Ceux-ci peuvent être des questions pratiques, des discussions sur des sujets communs SAT, invites pratique de dissertation, des exercices de vocabulaire ou des questions de mathématiques. Ne pas oublier de planifier des exercices de sauvegarde pour chaque zone dans le cas où les élèves terminent le matériau plus rapidement que prévu.

Donne Un Compte-Rendu

• Beaucoup d'étudiants qui prennent le stress SAT se sentir en raison du roulement lourde le test a sur l'admission au collège. D'autres étudiants peuvent prendre un cours SAT uniquement parce que leurs parents ou à l'école sont les fabriquer. Parce que vos leaners ont des besoins différents, ne pas oublier de leur parler de la façon dont ils se sentent sur le test, si elles ont pour passer les tests angoisses et leurs idées préconçues sur la SAT. Prenez cette rétroaction en compte lorsque vous planifiez vos leçons de semaine en semaine. Un étudiant très entraîné, par exemple, peut vouloir prendre un test pratique le plus souvent un moins motivés. Laisser les élèves vous expliquent comment leur enseigner, et le processus sera moins stressante pour toutes les personnes impliquées.