L'enseignement des jeunes enfants sur les éléments de l'art, le dessin spécifiquement une ligne, implique quelques matériaux de base et un peu de créativité. Avec un peu de préparation, l'enseignement de l'élément de tracer une ligne à l'école maternelle des étudiants peut être fait en quelques étapes faciles. L'élément de la ligne est la base de tout art-car sans ligne, il n'y aurait pas des contours ou des détails. L'élément de la ligne est définie comme une marque qui n'a pas de profondeur, mais peut exprimer l'impact, de l'émotion, et le mouvement, et crée un langage visuel.
Sélectionnez plusieurs œuvres pour afficher autour de la salle de classe qui expriment la ligne de différentes façons avant de travailler avec les élèves d'âge préscolaire. De simples contours à des dessins détaillés et tableaux, la ligne peut être trouvé. Afficher l'œuvre à hauteur d'un enfant, afin qu'ils puissent se rapprocher de photos et de les utiliser pour la motivation.
Discutez différents types de lignes avec les élèves. Utilisez une grande feuille de papier blanc et un marqueur, et d'en tirer tous les types de lignes élèves du préscolaire pensent, comme gabarit-jag, en diagonale, et des lignes sinueuses.
Parlez de la façon dont les lignes rendent les élèves se sentent. Est-ce que les lignes droites se sentent différents de lignes courbes? Regardez les oeuvres présentées autour de la salle, et demander aux élèves aident à trouver des lignes dans l'œuvre d'art. Expliquez comment l'œuvre d'art fait sentir.
Fournir à chaque élève une feuille de papier et un crayon. Expliquez-leur qu'ils vont créer une ligne continue en ne retirant pas son crayon sur le papier pendant une minute. Temps les étudiants alors qu'ils créer des lignes continues. Lorsque vous avez terminé, discuter les lignes qu'ils ont créés et si il a été difficile de créer une ligne continue pendant une minute.
Fournir aux élèves d'âge préscolaire avec une nouvelle feuille de papier et un crayon. Expliquez-leur qu'ils vont maintenant créer des lignes expressives par l'écoute de la musique et créer des lignes séparées qu'ils seront coordonnées. La musique est source d'inspiration pour les étudiants à créer différents types de lignes. Ecouter de la musique pour les étudiants pendant qu'ils font des lignes.
Lorsque la classe est terminée, dessins d'affichage dans la salle de classe aux côtés de l'œuvre originale avec laquelle vous leur a montré une ligne.