Comment encadrer des étudiants en soins infirmiers

Passez du temps de qualité avec votre mentoré. Étudiants en soins infirmiers et de nouvelles infirmières ont décrit leurs impressions de leurs mentors dans un Décembre 2000 Journal of Advanced Nursing article. Les mentors qui ont été considérés comme les plus efficaces étaient ceux qui étaient régulièrement disponibles pour consultation, et la qualité de l'interaction a été considérée comme plus importante que la quantité de temps passé au cours de chaque rencontre. Mentors réussissent jouent les rôles des "partisan, le guide, l'évaluateur et le superviseur," l'article dit. Essayez de planifier des rendez-vous avec eux quand vous n'êtes pas très occupé pour vous assurer que vous n'êtes pas pressé et peut se concentrer exclusivement sur la personne que vous guider et essayer de répondre - et de chercher des réponses - à leurs questions rapidement. Les mentorés sont moins susceptibles de demander de l'aide si elles se sentent ils surcharger quelqu'un qui a déjà trop dans son assiette.

Travailler avec les étudiants / nouvelles infirmières aussi directement que possible. Les mentors les plus efficaces de surveiller directement et travaillent aux côtés de leurs mentorés, comme la logistique le permet, notant leurs performances et à en discuter, souvent dans un cadre informel, loin de la parole ou le lieu de travail, pour faire le mentoré confortable. Lorsque cela est impossible, une communication fréquente par téléphone ou par e-mail à suivre les progrès et les perceptions du mentoré à propos de leurs rôles et leurs lieux de travail est important. Ils impliquent également des mentorés dans les activités et se concentrer sur la transition du mentoré du rôle initial d'observateur à participant. Le but ultime est de réduire la surveillance que l'étudiant ou une nouvelle expérience sur les gains des praticiens, la confiance et la compétence.

Décidez à l'avance précisément quel est votre rôle en tant que mentor sera. Certains mentors sont prêts à donner des informations cliniques - pour enseigner les procédures et les autres aspects de la médecine de soins infirmiers. D'autres voient leurs rôles plus comme conseillers généraux et les partisans plutôt que comme instructeurs. Les mentorés ont besoin de savoir exactement quel type de conseils qu'ils devraient recevoir à travers cette relation, selon Jeannette Bushnell de l'Université de recrutement de l'Alaska Anchorage et de la conservation des autochtones de l'Alaska sur le Programme de soins infirmiers.

Stimuler mentees- encourager la pensée indépendante et d'exploration. Les mentors ne gâtent, mais contestent les mentorés, tout en partageant les souvenirs et les leçons qu'ils ont apprises tout au long de leur carrière. Ils ne conférence ou fournissent toutes les réponses mais poser autant de questions qu'elles apportent de réponses. Le jeu de rôle est un excellent moyen de contester les mentorés et de leur donner une idée de ce qu'est une journée typique dans la vie active est comme.

Montrez votre mentoré comment travailler en réseau avec d'autres membres du personnel. Les mentors les plus efficaces sont bien considérés et d'interagir facilement avec tous ceux qu'ils travaillent avec à l'hôpital ou d'autres d'autres infirmières, les médecins, Configuration- même les administrateurs de l'hôpital le cas échéant. Cela les aidera à développer la confiance de demander conseil à collaborer avec les autres et dans la fourniture de soins aux patients.