Comment écrire un rapport d'étape de la maternelle

Tout au long de l'année, les enseignants de la maternelle évaluations complètes régulièrement des progrès de leurs élèves afin de déterminer si elles atteignent les objectifs de niveau de qualité. Les enseignants signalent les résultats de ces évaluations aux parents par le biais des rapports d'étape. Ce rapport est nettement plus détaillées que celles que les étudiants reçoivent dans les années ultérieures, car il contient une liste des compétences requises de la maternelle et une indication du fait que l'élève a atteint ces objectifs.

Instructions

  1. Placez des informations d'identification en bonne place au haut du rapport. Tapez ou écrire à la main le nom de l'étudiant et votre nom. Inclure le numéro d'identification de l'étudiant le cas échéant, ainsi que la date à laquelle le rapport a été achevé.




  2. Diviser le rapport dans les différentes disciplines couvertes dans votre classe de maternelle. Vous pouvez sélectionner les disciplines faisant l'objet, comme l'anglais, les mathématiques et la science, ou de diviser encore plus le rapport en créant des sections séparées pour la lecture, l'écriture, le calcul et les autres zones de l'ensemble des compétences spécifiques.

  3. Liste des objectifs de qualité appropriées dans chaque discipline. Soyez aussi précis que vous pouvez dans ces objectifs de sorte que vous pouvez facilement déterminer si l'élève a atteint le but. Par exemple, en vertu de la lecture, vous pouvez lister, "L'étudiant peut identifier toutes les lettres de l'alphabet en minuscules." Parce que cette compétence est tellement spécifique, il est facile de déterminer si l'élève a accompli la tâche.

  4. Remplissez les évaluations nécessaires pour déterminer si l'élève a atteint les objectifs fixés. Pour vous assurer que vous avez une lecture précise de la plupart des capacités actuelles de l'élève, vous devez effectuer ces évaluations dans la semaine précédant le rapport d'achèvement. Travailler avec chaque enfant individuellement, et de se déplacer à travers les objectifs fixés, en demandant à l'étudiant de compléter les tâches. Consigner les résultats.




  5. Consigner les progrès de l'élève vers l'objectif en utilisant un système de classement numérique ou codé. Vous pouvez signaler le succès de l'étudiant en utilisant une méthode bon vous semble, mais la méthode que vous sélectionnez doit être utilisé systématiquement et expliqué sur le rapport. Vous pouvez décider d'utiliser une méthode de comptabilité numérique, l'attribution d'une si l'étudiant ne peut pas faire le travail, tout le chemin jusqu'à un 1 4 si l'étudiant peut faire la tâche avec aisance. Ou vous pouvez adopter un code de lettre en utilisant NP reposer aucun progrès et M de se présenter aux maîtrisé. Inclure une touche de votre rapport afin que les parents peuvent facilement interpréter vos informations.

  6. Composez des informations anecdotiques sur les progrès de l'élève. Placez plusieurs phrases à la fin du rapport qui parlent à la progression scolaire et émotionnel de l'élève. Il est permis de faire des recommandations aux parents dans cette section ou d'inclure des compliments sur leur enfant, les parents souvent aiment recevoir cette rétroaction positive.

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