Comment appliquer la théorie du changement Havelocks en soins infirmiers

Construire une relation avec le client. Pour effectuer des changements dans un environnement comme un hôpital, l'agent de changement qui pourrait être une infirmière chef, étudiante en soins infirmiers ou du personnel infirmier doit se familiariser avec l'environnement et étudier les signes et les symptômes qui suggèrent un besoin de changement. La conscience du problème et de la nécessité du changement est alors fait connaître.

Diagnostiquer le problème. Ceci est la deuxième étape dans la théorie Havelocks du changement. Ici, l'infirmière étudie les signes et les symptômes qu'elle a observés afin d'identifier quel est le problème. Elle met alors un nom à ce problème.

Acquérir les ressources pertinentes. Dans la troisième étape de cette théorie, l'infirmière consulte avec les autres pour trouver une solution au problème. Plusieurs solutions peuvent être proposées. Pour chaque proposition, l'infirmière doit veiller à ce qu'ils disposent de toutes les ressources nécessaires pour amener le plan à exécution.

Choisissez une solution. A ce stade de la théorie Havelocks du changement, l'infirmière et son équipe choisissent la bonne solution pour le projet de changement qu'ils veulent mettre en place. Ensuite, le plan est mis en action.

Surveiller les progrès du plan. L'infirmière qui porte sur le changement doit vérifier que d'autres infirmières et le personnel intègrent le changement mis en œuvre dans leurs fonctions professionnelles et non jeter. Cela peut être fait en interrogeant les infirmières, avoir des réunions avec eux ou à l'aide de questionnaires.

Stabiliser le changement. Ceci est la dernière étape dans la théorie du changement Havelocks où le changement prévu est rendue permanente dans un établissement comme une règle ou politique.