Comment écrire Objectifs pédagogiques en sciences infirmières de réflexion critique

Objectifs pédagogiques

1. Un objectif pédagogique est la déclaration spécifique des compétences et des connaissances d'un étudiant posséder à la fin du cours, un atelier ou une tâche. L'objectif sera de définir les résultats d'apprentissage en termes que l'étudiant potentiel comprendre afin qu'il ou elle est pleinement conscient de ce qui est attendu de lui après avoir terminé l'activité. Cours de travail est aligné sur les objectifs de l'éducation avec la recherche et les activités visant à assurer que l'élève atteint les résultats souhaités.

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   Composants de la pensée critique en soins infirmiers comprennent des connaissances spécifiques, l'application de certains processus et procédures, et d'une approche humaniste de normes de soins. Objectifs pédagogiques écrits avec des verbes d'action forts qui soulignent les connaissances et les normes de soins médicaux particulier sera en outre définir les aspects de la pensée critique de l'achèvement du programme de soins infirmiers requis.

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   Un exemple d'un résultat solide, la réflexion critique sur la base de l'éducation pourrait être: Comparer et confronter la pensée critique nécessaires à la prise de décision clinique. Un étudiant qui termine un cours avec un résultat de l'éducation comme celui-ci serait en mesure de regarder plusieurs différentes aptitudes à la pensée critique et de déterminer ceux qui serait le mieux pour prendre des décisions dans un contexte clinique.

4. Un objectif pédagogique est un terme qui décrit un comportement observable chez un étudiant, donc un objectif éducatif dans les programmes de soins infirmiers pour la pensée critique va décrire la performance souhaitée ou le comportement de l'étudiant en soins infirmiers. Ce comportement va montrer l'observateur que l'élève a maîtrisé le contenu et est capable de penser de façon critique par le biais d'achèvement d'une tâche avec de bons résultats.

• Penser au-delà de la fin de la tâche à la façon dont d'autres sont touchés par la réussite (ou l'échec) l'achèvement d'une tâche est la pensée critique.

• Soyez prudent de overthinking quelque chose. Trop analyse peut effectivement faire dérailler un projet ou une tâche comme pas assez analyse. Trouver un équilibre.