Comment faire pour créer un tutoriel formation assistée par ordinateur

Tutoriels de formation assistée par ordinateur fournissent des instructions sur achèvement des tâches. Idéalement, tutoriels répondent aux besoins d'apprentissage individuels de l'élève par l'évaluation des problèmes et de recommander des cours de rattrapage en cas de besoin. Tutoriels CBT fournissent des instructions d'autoformation aux étudiants qui les utilisent à leur propre rythme et selon leur propre horaire flexible. Création d'un tutoriel efficace consiste à utiliser un système de création comme Adobe Captivate, Articulate ou Lectora ou un langage de programmation pour afficher le contenu pédagogique (texte, graphiques et multimédia) et gérer les interactions tels que les questions à choix multiples ou des simulations du milieu de pratique.

Choses que vous devez

  • Outil de création CBT

Instructions

  1. Mener une analyse de l'audience et de la tâche de déterminer ce que vous devez traiter dans votre tutoriel de formation. Tutoriels typiques tâches secrètes comme apprendre à utiliser les applications informatiques, la vente de produits, négocier avec les clients ou apprendre une nouvelle langue. Respecter les personnes effectuant les tâches et les interviewer au sujet des problèmes qu'ils ont. Demandez-leur ce qui contribue le plus à leur permettant de succès étapes complètes ou atteindre des objectifs. Consulter des experts en la matière supplémentaires pour valider vos conclusions.




  2. Concevez votre contenu pédagogique. Si vous avez accès à du matériel de formation utilisés dans d'autres paramètres, tels que l'enseignement en classe, utiliser ces documents comme base de votre cours pour rationaliser vos efforts de conception. Créer un plan de cours énumérant les leçons de tutoriels et des objectifs d'apprentissage associés. Créez un storyboard, une mise en page picturale, pour montrer comment votre tutoriel va fonctionner.

  3. Développez vos textes, graphiques et multimédia ou les assembler à partir d'autres sources. Notez vos questions dans des formats tels que choix multiple, réponse courte, fill-in-the-blank et correspondant pour évaluer l'apprentissage des élèves dans le tutoriel. Capturer des écrans ou d'enregistrer une série d'événements pour montrer comment accomplir une tâche ou remplissent une fonction correctement et efficacement. Fournir différentes branches de l'enseignement basé sur les réponses des élèves. Par exemple, si un élève répond incorrectement à une question, afficher des informations correctives et ensuite poser une autre question pour garantir l'étudiant apprend les concepts, les compétences et les connaissances nécessaires pour continuer. Fournir des informations de plus en plus complexe que les élèves démontrent la maîtrise du matériel que vous présentez.

  4. Utilisez un système de création ou de la langue de programmation pour organiser les éléments dans un format de cours. Inclure les écrans récapitulatifs pour montrer aux élèves comment ils ont fait. Permettre aux élèves de re-prendre certaines parties si elles ont besoin aussi. Testez le flux pour vous assurer que la structure globale du sens logique.




  5. Emballez vos fichiers tutoriel CBT sur un CD-ROM ou DVD pour la duplication et la distribution. Inclure des instructions sur la façon d'utiliser les fichiers et de fournir des documents supplémentaires tels que des guides de référence, des outils de travail ou des affiches qui aident les élèves à atteindre leurs objectifs d'apprentissage.

  6. Évaluez votre tutoriel. Observez plusieurs étudiants qui suivent le tutoriel, demander leur rétroaction sur son efficacité et intégrer les changements à votre tutoriel avant de le relâcher pour l'usage général.

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