Sélectionnez un objectif. Votre objectif est ce que vous voulez accomplir grâce à l'achèvement d'une leçon. Vous ne pouvez pas déterminer efficacement la façon dont vous allez accomplir une tâche sans d'abord décider quelle tâche que vous voulez accomplir.
Prendre en compte les ressources. Certaines stratégies d'enseignement ont besoin d'outils technologiques, tandis que d'autres exigent des fournitures coûteuses. Considérez les outils de votre avoir à votre disposition pour vous assurer que vous sélectionnez une stratégie d'enseignement que vous pouvez facilement mettre en œuvre.
Tenir compte du niveau de capacité. Certaines stratégies pédagogiques sont destinés aux étudiants de niveau supérieur, tandis que d'autres peuvent être utilisés avec des étudiants de tous niveaux. Si vous sélectionnez une stratégie d'enseignement qui est soit trop difficile ou trop facile, vos élèves ne seront pas contestées de façon appropriée et la leçon ne sera pas aussi efficace qu'elle aurait pu être.
Considérez le style d'apprentissage. Chaque élève apprend différemment. Alors que vous ne pouvez pas utiliser nécessairement une stratégie d'enseignement qui atteindra tous les élèves de manière aussi efficace, vous pouvez envisager les tendances générales du style d'apprentissage au sein de votre classe lors de votre décision. Par exemple, si vos élèves apprennent mieux par des moyens visuels, coller avec les stratégies d'enseignement qui ont un composant visuel.
Consultez matière de ressources. Alors que vous avez probablement déjà un vaste répertoire de stratégies d'enseignement, de nouvelles techniques sont en cours d'élaboration par jour. Faites attention à la littérature de l'éducation contemporaine et continuer à ajouter à votre collection de techniques.
Ne pas utiliser la même stratégie à chaque fois. Même si une stratégie est exceptionnellement efficace, vos élèves pneus susceptibles de lui si vous en dépendent trop lourdement. Essayez un assortiment de stratégies pour garder les élèves divertir et sur leurs orteils.