Comment évaluer un projet d'école

Projet rubrique

1. Énoncer l'objectif du projet. Décrire le but du projet, tels que la foire de sciences à l'école.

2. Expliquez contenu requis. Être spécifique. Par exemple, un projet d'histoire peut exiger que l'élève comprend trois raisons pour lesquelles les Anglais ont colonisé Jamestown. Un projet de foire scientifique doit inclure tous les cinq étapes de la méthode scientifique.

3. Inclure les normes de l'Etat pour la zone de l'objet.

4. Revoir la rubrique avec la classe.

Rubrique Portfolio

1. Décider si un portefeuille est adapté à la zone de l'objet et des objectifs de classe à long terme.

2. 
   
   
   

   Déterminer si le portefeuille sera un dossier physique ou d'un e-portfolio numérique.

3. Créer portefeuille rubrique. Inclure les objectifs du portefeuille à long terme.

4. Revue du portefeuille attentes avec la classe.

Présentation Format

1. Décider sur le format de la présentation finale, soit pour le seul projet ou portefeuille. Ce pourrait être une présentation PowerPoint, affiche visuelle, un sketch ou de la parole.

2. Démontrer le format de présentation du projet final. Voir un exemple de projet d'une classe précédente ou créer un exemple pour la classe.

3. Encourager la créativité et l'individualité des élèves dans une présentation finale. Pour des discours ou des sketches, les étudiants peuvent enregistrer leurs présentations dans le cadre d'un portefeuille numérique.

Evaluations étudiants

1. 
   
   
   

   Créer des formulaires pour les auto-évaluations et des évaluations par les pairs de l'équipe. Les étudiants seront les remplir individuellement.

2. Demandez comment ont été répartis les responsabilités des étudiants et comment chaque membre de l'équipe a contribué si elles faisaient partie d'un projet de groupe.

3. Demandez aux élèves pour des projets à la fois individuels et collectifs quels domaines ils ont trouvé plus difficile et de se donner une note.

Évaluation finale

1. Utilisez le projet ou portefeuille rubrique comme une liste de contrôle.

2. Utilisez les pairs et les auto-évaluations dans le cadre de la note finale.

3. Attribuer des points à chaque section pour déterminer la note finale.

• Envoyer une copie de la maison de la rubrique de projet ou plan de portefeuille pour les parents. Exiger une signature de parent.
• Offrir une série de délais pour aider les élèves à rester sur la bonne voie, comme les dates d'échéance distinctes pour les notes de recherche, des projets ou des répétitions rugueux, et des présentations finales.
• Contactez le spécialiste de la médiathèque d'organiser des temps de recherche en bibliothèque ou une leçon particulière dans des formats de bibliographie et des citations.