Comment écrire Votre Employee Self-Review

Préparer tout au long de la période d'examen. Liste et documenter vos réalisations et les contributions. Inclure les dates ainsi que des notes sur les résultats.

Examen des directives, telles que celles dans un manuel de l'employé, à l'avance. Si vous avez des questions ou il n'y a pas de manuel, consultez votre superviseur ou responsable des ressources humaines. Pour en savoir autant que possible sur le processus avance.

Savoir ce que votre superviseur attend de vous que vous examinez la façon dont vous avez rempli les exigences de votre emploi. Consultez votre description de poste. Passez en revue les évaluations passées pour les zones où vous aviez besoin d'amélioration. Déterminer si vous répondez aux exigences d'emploi satisfaisante, si vous avez fait des progrès sur les problèmes et où vous avez dépassé les objectifs d'amélioration et de performance.

Vérifiez auprès de confiance collègues pour leur contribution. Quelqu'un pourrait rappeler un accomplissement vous ayez oublié ou une instance de la performance au-delà, l'appel.

Donnez-vous suffisamment de temps pour remplir l'auto-examen. Ne vous précipitez pas. Prenez le processus au sérieux. Être désinvolte sur les indices et les réalisations pourraient refléter mal sur votre crédibilité.

Soyez honnête dans votre auto-évaluation. Ne pas évaluer vous-même trop élevée ou trop faible. Offrez-vous une "répond aux attentes" niveau de notation dans toutes les zones où vous ne l'avez pas été en circulation. Cependant, vous donner le crédit approprié si vous briller vraiment dans une zone ou deux. D'autre part, même si vous avez été écrit ou avez reçu le coaching dans une certaine zone, ne votez pas vous-même trop faible. Habituellement, une erreur et une réprimande ne pas occulter vos autres travaux dans ce domaine pour l'année entière.

Maintenir une attitude positive, constructive. Ne soyez pas trop critique de vous-même ou l'accent sur la baisse de vos performances. Accompagner des accusés de réception que vous faites des faiblesses des demandes de formation ou d'accompagnement supplémentaire.